Posted in Հունվարյան նախագծեր, Նախագծային ուսուցման շաբաթ, Առանց կարգի, ԿԱՌՈՒՑՈՂԱԿԱՆ ԽԱՂԵՐ

Զարգացնող խաղերը դասարան լաբորատորիայում

20200116_194741

Բնագիտատեխնիկական ստուգատեսի ընթացքում սովորողների հետ դասարան լաբորատորիայում  խաղում ենք   զարգացնող, կառուցողական խաղեր:

Տեսանյութ՝

 

Posted in Առանց կարգի, Խաղադարան, ԿԱՌՈՒՑՈՂԱԿԱՆ ԽԱՂԵՐ

Հյուսիսային դպրոց – ընտրական փուլ

Հոկտեմբերի 16-ին տեղի ունեցավ շախմատի առաջնության՝ Հյուսիսային դպրոցի ընտրական փուլը։

Ըստ տարիքային խմբի հաղթողներ ճանաչվեցին՝

2-րդ դասարան

Հայրապետյան Գևորգ
Տոնոյան Լիա Շարունակել կարդալ “Հյուսիսային դպրոց – ընտրական փուլ”

Posted in ԿԱՌՈՒՑՈՂԱԿԱՆ ԽԱՂԵՐ

Ինքնաշեն կշեռք, չափումներ

Սովորողները հայրիկների, պապիկների  հետ միասին պատրաստում են կշեռքներ, իսկ հետո պատրաստած կշեռքներով  տարբեր իրեր  կշռում:

Ներկայացնում են սովորողները՝

Մանան Հովհաննիսյան

Մարի Խադիշյան Շարունակել կարդալ “Ինքնաշեն կշեռք, չափումներ”

Posted in Հունվարյան նախագծեր, Առանց կարգի, ԿԱՌՈՒՑՈՂԱԿԱՆ ԽԱՂԵՐ

Կառուցողական խաղեր 5 տարեկանների հետ

Հյուսիսային դպրոցի 5,6տարեկաններ.

Դասարանը բաց լաբորատորիա

Հյուսիսային դպրոցի 1.2-ի դասարանի սովորողները պատրաստել էին ուսուցողական խաղ, որի միջոցով  սովորողները սկսեցին տարբերել  երկրաչափական պատկերները: Ձմեռային ճամբարի երկրորդ օրվա ընթացքում համագործակցելով  մեր հինգ տարեկան ընկերների հետ՝  տարբեր կառուցողական, ուսուցողական խաղերի միջոցով պատրաստեցինք երկրաչափական պատկերներ:

Տեսանյութ՝

Posted in ԿԱՌՈՒՑՈՂԱԿԱՆ ԽԱՂԵՐ

Մաթեմատիկական հասկացությունների ուսուցումը խաղով

Խաղերի միջոցով ուսուցումը դառնում է  հետաքրքիր ու հաճելի,  սովորողների  մեջ առաջանում է եռանդուն աշխատանքային տրամադրություն, հաղթահարվում են ուսումնական նյութի յուրացման դժվարությունները:

Մաթեմատիկական հասկացությունների ուսուցումը խաղով

Posted in Առանց կարգի, ԿԱՌՈՒՑՈՂԱԿԱՆ ԽԱՂԵՐ

Կառուցողական խաղեր

Կառուցողական խաղեր  ուսումնական նախագիծ

«Երեխան ապրում է խաղով` խաղով է սովորում, խաղալիս է մտածում, խաղալով է հաշվում: Խաղն է երեխայի գրավականը»:

Վ.Ա. Սուխոմլինսկի

Խաղի դերը մեծ է գիտակցաբար սովորելու, մոտիվացիայի ձևավորման համար: Խաղի կարևոր, զարգացնող ֆունկցիաներից մեկը երեխայի կամքի զարգացումն է, որը նույնպես կապված է նրա գիտակցության հետ: Առաջին դասարանի սովորողներն այսօր բաժանվեցին 2 խմբի, մի խումբը աշխատեց  լեգոներով, մյուս խումբը՝ գունավոր պլաստիրինով: Սովորողները փորձեցին պատրաստել երկրաչափական պատկերներ, տարբեր առարկաներ եւ շինություններ :

Նկարաշար՝

This slideshow requires JavaScript.

Posted in ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՆԱԽԱԳԾԵՐ 2018-2019, ԿԱՌՈՒՑՈՂԱԿԱՆ ԽԱՂԵՐ

Կառուցողական, զարգացնող խաղերի ստեղծում

«Երեխան ապրում է խաղով` խաղով է սովորում, խաղալիս է մտածում, խաղալով է հաշվում: Խաղն է երեխայի գրավականը»:

Վ.Ա. Սուխոմլինսկի

Без названия

Նախագծի մասնակիցներ՝ 1-ին դասարանի սովորողներ

Նախագծի նպատակը՝ Ստեղծել զարգացնող, կառուցողական  խաղեր կրտսեր ընկերների համար:

Նախագծի ընթացքում կզարգանան սովորողների ստեղծագործական միտքը, համագործակցային կարողություններն,  ուշադրության կենտրոնացումը, քանի որ կառուցողական խաղերի միջոցով սաները  լուծում են տրամաբանական խնդիրներ:  Կառուցողական խաղերը նպաստում են սաների  մանր մոտորիկայի  զարգացմանը, ակտիվացնում են ուղեղի աշխատանքը, խթանում են սանի խոսքի,երևակայության, մտածողության, տրամաբանության զարգացմանը: Շարունակել կարդալ “Կառուցողական, զարգացնող խաղերի ստեղծում”