Հովհաննես Թումանյան «Մի բաց նամակ ամենքին»

Հովհաննես Թումանյան «Մի բաց նամակ ամենքին»

Կարդում ենք Թումանյան. ուսումնական նախագիծ: Թումանյանական ստեղծագործությունների աուդիոտարբերակների ստեղծում:

Հովհաննես Թումանյան «Մի բաց նամակ ամենքին» բանաստեղծությունը ներկայացնում են Հյուսիսային դպրոցի 2.2 դասարանի սովորողները:

Բաց նամակ թռչուններին

Բաց նամակ թռչուններին

Հովհաննես Թումանյանի «Մի բաց նամակ ամենքին» բանաստեղծությունը յուրացնելուց հետո  2.2 դասարանի սովորողները պատասխան նամակ գրեցին Ճնճղուկյան Ծիտիկին և մյուս թռչուններին:

ծիտիկի նամակը պ

Բարև փոքրիկ ճնճղուկ։ Ես գիտեմ, որ դուք ձմռանը չեք չվում և մնում եք մեզ մոտ, նաև գիտեմ,  երբ ձյուն է գալիս դուք դժվարությամբ եք հացի փշուրներ գտնում։ Օրեր առաջ ես տեսա ճնճղուկի, նրան սիրեցի ու կերակրեցի։ Հաջորդ անգամ, երբ հանդիպենք նորից կկերակրեմ։

Թանգամյան Արևիկ

 

Ճնճղուկ

Բարև  սիրելի՛  ճնճղուկներ։    Քանի որ  դուք  ամբողջ ձմեռ սոված  եք մնում և չեք կարողանում հացի փշրանքներ գտնել, ես խոստանում եմ  ձեզ   հացի   փշուրներ տալ։Եկե՛ք մեր բակ՝ Եղբայրության  փողոց։ Ես Ձեզ կսպասեմ։

Սիրով՝ Աննա Գրիգորյան։

Без имени

Բարև սիրելի Ճնճղուկյան Ծիտիկ ։ Ես  գիտեմ  որ դու  և  քո  ընկերները  ձմռանը սոված  եքՙ  դրա համար էլ   ես  ձեզ  հացի փշուրներ  կտամ  մեր  տան պատշգամբից։

Հայրապետյան Գևորգ Read more

Ազգային խաղեր,խաղերգեր

Ազգային խաղեր,խաղերգեր

20200113_115833.jpg

Հյուսիսի նոր երաժշտության ակումբում՝ «Ձմեռային ազգագրական փառատոնի» շրջանակում, 2.2 ճամբարային  ջոկատն ու երաժշտության դասավանդող Հասմիկ Մաթևոսյանն  ներկայացնում են ազգային խաղեր, խաղերգեր: Read more

Ճամբարային առաջին շաբաթվա ամփոփում՝ 08.01-10.01

Ճամբարային առաջին շաբաթվա ամփոփում՝ 08.01-10.01

Հունվարյան նախագծեր 2020

Նախագծային շաբաթ․08․01-10․01

F8FEA443-6A1B-47EF-8230-CCE3B3B9A91A

Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք: Պատասխանատու Սիդոնյա Վիրաբյան և 2.2 ջոկատ:

Ճամբարային առաջին շաբաթվա ընթացքում սովորողների հետ ամփոփեցինք Ուսումնական ձմեռ նախագիծը:  Միասին դիտեցինք  և քննարկեցինք արդյունքները: 

Նախագծային շաբաթվա ընթացքում սովորողների կողմից հորինվել են մի շարք հետաքրքիր պատմություններ՝ հորինուկներ սովորողներից, պատմել և մուտքագրել են, թե ինչպես են դիմավորել, նշել Ամանորն իրենց ընտանիքներում՝ ամանորն իմ ընտանիքում:  Քննարկել ենք մաթեմատիկայի դեկտեմբերյան ֆլեշմոբի խնդիրները: Շաբաթվա ընթացքում մարզվել ենք և հեծանվավարել՝

Միասնական մարզական պարապմունք: 2.2 և 2.3 ճամբարային ջոկատներ

Հեծանվավարություն: