Սովորող-սովորեցնող նախագծի շրջանակներում Հյուսիսային դպրոցի 3.2 ջոկատի ճամբարականների օգնությամբ «Խորոտ» ջոկատի ճամբարականներն ունեցան անհատական ուսումնական բլոգներ:
Տեսանյութ՝
Սովորող-սովորեցնող նախագծի շրջանակներում Հյուսիսային դպրոցի 3.2 ջոկատի ճամբարականների օգնությամբ «Խորոտ» ջոկատի ճամբարականներն ունեցան անհատական ուսումնական բլոգներ:
Տեսանյութ՝
Այսօր Հյուսիսային դպրոցի 3.2 ջոկատի ճամբարականներն Արևելյան դպրոցում էին:Սովորող-սովորեցնող նախագծի ընթացքում Արևելյան դպրոցի «Զատիկ» ջոկատի ճամբարականներին փոխանցեցին իրենց յուրացրած մեդիահմտությունները: Հանդիպման ընթացքում սովորեցրին օգտվել paint և word ծրագրերի հիմնական գործիքներից, տառաչափը մեծացնել, փոքրացնել, նկարների վրա մուտքագրել… Հավես սովորող-սովորեցնող…
Տեսանյութը՝ Տաթև Սահակյանի
Նկարաշար
Ելք ստուգատեսի ընթացքում սովորողները ստեղծում են մեդիափաթեթներ, որտեղ ցույց են տալիս իրենց մեդիահմտությունները:
Մայիսյան 16-րդ հավաքի ընթացքում իրականացնում ենք «Մեդիահմտությունների փոխանցում» նախագիծը։ Այսօր Հյուսիսային դպրոցի 2․2 դասարանի սովորողներին ներկայացրեցինք Edublogs կրթական բլոգային հարթակի հնարավորությունները, սովորողներն իրենց կրտսեր ընկերներին պատմեցին անհատական բլոգների մասին և փոխանցեցին մի քանի մեդիահմտություններ։
Տեսանյութ՝
Ներկայացնում են 3․2 դասարանի սովորողները։
Շարունակել կարդալ “Զատկական շարժական մեդիաբացիկներ”Կարդացե՛ք սովորողների առանձնացրած հետաքրքիր փաստերը ծիծեռնակների մասին։
Այսօր 3.2 ջոկատի ճամբարականների հետ այցելեցինք «Տիգրան Հայրապետյան» գրադարան։ Ճամբարականները ծանոթացան նոր թղթային ուսումնական խաղերի հետ, այնուհետև բաժանվեցին խմբերի և սկսեցին խաղալ իրենց նախընտրած խաղերով: Հետո սկսեցինք աշխատել նոր պլանշետներով՝ նկարելով ձմեռային պատկերներ։ Նոր մեդիագործիքով աշխատելը շատ հավես էր ու հետաքրքիր, ի դեպ ճամբարականներն էլ շատ էին հավանել, քանի որ այն շատ թեթև էր և հարմարավետ:
Տեսանյութ՝
Ես փոխանցում եմ սովորող-սովորեցնող համագործակցային նախագծով այսօր այցելեցինք IT մեդիագրագետիկների ջոկատին։ Նրանք մեզ սովորեցրեցին օգտվել Wevideo մոնտաժային ծրագրից։ Նախ ծանոթացրեցին մոնտաժային գործիքի հետ, ապա միասին իրականացրեցին մոնտաժային աշխատանքներ։
Տեսանյութ՝