Posted in ԼՈՂԱՓՆՅԱ ԱՇՈՒՆ. ՆԱԽԱԳԻԾ

Լողափնյա աշուն

3․2 դասարանի  սովորողները շատ են սիրում ինքնամոռաց լողալ, ցատկել ջուրը՝  ազատ, անկաշկանդ: Այսօր առավոտվանից անհամբեր սպասում էին, թե երբ են հայտնվելու բացօթյա լողավազանում: Դասարանում ունենք նոր ընկերներ, ովքեր դեռ դժվարանում են ինքուրույն լողալ, բայց կարծում եմ այս ընթացքում կսովորեն ու կլողան։

Posted in Առանց կարգի, ԼՈՂԱՓՆՅԱ ԱՇՈՒՆ. ՆԱԽԱԳԻԾ, Լող

Հմուտ լողորդները

Լողափնյա աշուն. 2019-2020 ուստարի

2.2 դասարանի  սովորողները շատ են սիրում լողալ, ցատկել ջուրը՝  ազատ, անկաշկանդ, ինքնամոռաց: Առավոտյան ընդհանուր պարապմունքից հետո նրանք անհամբեր սպասում են, թե երբ պետք է հայտնվեն լողավազաններում: Դասարանում ունենք նոր ընկերներ, ովքեր դեռ դժվարանում են ինքուրույն լողալ, այս ընթացքում սովորողներին սիրով օգնում են մյուսները: Ստորև ներկայացված տեսանյութում Մանանը փորձում է լողալ սովորեցնել Գասպարյան Արմենին՝ ցուցադրելով իր կարողություններն ու հմտությունները:

Տեսանյութ՝

 

Posted in ԼՈՂԱՓՆՅԱ ԱՇՈՒՆ. ՆԱԽԱԳԻԾ, Լող

Լողում ենք …

Լողափնյա աշուն. 2019-2020 ուստարի

69345266_2306400579577190_9131521794702835712_n

Աշնան տաք օրերին  սովորողները լողալու են   Հյուսիսային դպրոցի բացօթյա լողավազաններում: Մինչ լողալը  աղջիկները ցուցադրեցին իրենց գեղեցիկ լողազգեստները, այնուհետև խաղացին պղպջակներով , իսկ հետո պատրաստվեցին լողավազան մտնելուն: Սովորողները լողում  ու խաղում են  ջրում՝ միաժամանակ զարգացնելով   լողալու հմտությունները:

Տեսանյութ՝

 

 

Posted in ԼՈՂԱՓՆՅԱ ԱՇՈՒՆ. ՆԱԽԱԳԻԾ

Լողափնյա աշուն. 2019-2020 ուստարի

cropped-100_76931

Լողուսուցումը դիտարկվում է որպես մարմնակրթության բաղկացուցիչ: Այն լողալու հիմնական հմտություններ զարգացնելուց, մարմինը կոփելուց, հոգնածությունն ու լարվածությունը թոթափելուց զատ, սովորողներին օգնում է ձեռք բերել մի շարք կարևոր հմտություններ:

Աշնան տաք օրերին շարունակելու ենք լողալ Հյուսիսային դպրոցի բացօթյա լողավազաններում: Լողալու ու խաղալու ենք ջրում` աստիճանաբար զարգացնելով լողալու հմտությունները:

Լողին նախապատրաստվելը դիտարկվում է որպես ինքնուրույնության ու ինքնասպասարկման կարևոր հմտությունների ձեռք բերման հարթակ, որտեղ սովորում են պահպանել անձնական հիգիենայի կանոնները:

Լողուսուցման փուլերն են՝

  • Նախապատրաստում, որն իր մեջ ներառում է նախավարժանքն ու ցնցուղի ընդունումը
  • Լողը
  • Լողափին գտնվելն ու ինքնասպասարկումը:

Բացօթյա լողավազանից օգտվելու կարգ

Posted in Նախագծային ուսուցման շաբաթ, Ուսուցչի օրագիր, ԼՈՂԱՓՆՅԱ ԱՇՈՒՆ. ՆԱԽԱԳԻԾ

Բարև, սեպտեմբեր…

Սեպտեմբերի 3

Այսօր վերջապես  հանդիպեցի 6  տարեկանների հետ ամբողջական կազմով: Շատ սպասված հանդիպում, հուզված, անհանգիստ, ինչպես նաև ժպտուն աչքերով  սովորողներ: Միասին մասնակցեցինք ընդհանուր տոնական պարապմունքին, միմյանց բարի երթ մաղթեցինք, երգեցինք և պարեցինք: Տոնական տրամադրություն էր կրթահամալիրում, քանի որ այսօր մեզ էր այցելել  Հանրապետության նախագահ Արմեն Սարգսյանը:  Ծանոթացանք և զրուցեցինք ՀՀ նախագահի հետ, իսկ մինչ նախագահը շրջում էր կրթական պարտեզում, մենք կառուցողական խաղեր էինք խաղում: Օրվա ընթացքում չմոռացանք նաեւ լողալ և խնամել սենյակային բույսերը:

Սեդա Վիրաբյան և ընկերներ:

Տեսանյութ՝

Posted in ԼՈՂԱՓՆՅԱ ԱՇՈՒՆ. ՆԱԽԱԳԻԾ

Ողջու՜յն, նոր ուսումնական տարի

2018-2019 ուսումնական տարվա մեկնարկ

Օգոստոսի 30… Մարզատոն

Ժպտուն աչքեր, անհամբեր, զարմացած հայացքներ, նոր միջավայր, նոր սեբաստացիներ: Թվում է,  ամեն ինչ նոր է….Սպասված օր  և վերջապես ուսումնական տարվա մեկնարկը տրված է: Տիար Բլեյանի  ողջույնի խոսքով  ծափահարեցինք մեր նորեկ  սեբաստացի ընկերներին  եւ լողափում մեկնարկեցինք նոր ուսումնական տարին` տոնական, մարզական  ընդհանուր պարապմունքով: Շարունակել կարդալ “Ողջու՜յն, նոր ուսումնական տարի”

Posted in ԼՈՂԱՓՆՅԱ ԱՇՈՒՆ. ՆԱԽԱԳԻԾ

«Լողափնյա աշուն» նախագիծ

Լողուսուցումը դիտարկվում է որպես մարմնակրթության բաղկացուցիչ: Այն լողալու հիմնական հմտություններ զարգացնելուց, մարմինը կոփելուց, հոգնածությունն ու լարվածությունը թոթափելուց զատ, սովորողներին օգնում է ձեռք բերել մի շարք կարևոր հմտություններ:

Աշնան տաք օրերին շարունակելու ենք լողալ Հյուսիսային դպրոցի բացօթյա լողավազաններում: Լողալու ու խաղալու ենք ջրում` աստիճանաբար զարգացնելով լողալու հմտությունները: Շարունակել կարդալ “«Լողափնյա աշուն» նախագիծ”