Ճամփորդություն դեպի Մեղրաձոր: Ամփոփում է Աննա Գրիգորյանը:
Category: ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆ. ԲԱՐՁՈՒՆՔԻ ՆՎԱՃՈՒՄ
Ուսումնական ճամփորդությունների ուղեցույց 2020-2021
Ուսումնական ճամփորդության կազմակերպման կարգ
Նախատեսված է 2-3-րդ դասարանի սովորողների համար
Բարձունքի հաղթահարում՝
Շարունակել կարդալ “Ուսումնական ճամփորդությունների ուղեցույց 2020-2021”Դեպի Արատես
Այսօր փոքրիկ սեբաստացի, ճամբարական Սյունեն առաջին անգամ մեկնեց Արատես՝ մասնակցելու երկօրյա ընտանեկան ուսումնահետազոտական ճամբարին:
Դեպի Արատես
Ուսումնական ճամփորդությունները 2019- 2020 ուսումնական տարում
2-րդ դասարանում նախատեսվող ուսումնական ճամփորդությունների ցանկ.
- Սեւանի մաշտոցներ
- Ագարակ+Ոսկեհատ քայլք
- Բուսաբանական այգի
- Մանկական երկաթուղի
- Այցելություն թատրոն Շարունակել կարդալ “Ուսումնական ճամփորդությունները 2019- 2020 ուսումնական տարում”
Ուսումնական ճամփորդություն Ջրվեժ անտառապարկ
Վայրը՝ Ջրվեժի արգելոց
Հեռավորությունը՝
Օրը՝
Մեկնում՝
Վերադարձ`
Եղանակի կանխատեսում՝
Մասնակիցները՝ 2-րդ դասարանցիներ
Ճամփորդության ղեկավարը՝
Օգնականը՝
Ֆոտո-տեսա նկարահանման, ուղիղ եթերների պատասխանատու՝
Մեքենա՝ (մակնիշ, համարանիշ)
Վարորդ՝ (անուն, ազգանուն)
Նպատակը՝
- Սովորողների մոտ ձմեռային մարզական խաղերի հմտությունների ձեռքբերում, զարգացում:
- Ճամփորդելու միջոցով ճանաչել շրջակա միջավայրը
- Ուսումնական ճամփորդության ընթացքում միասին նոր միջավայրում քայլելու, միասին լինելու, գործելու, տեղանքը խնամելու, խոչընդոտները հաղթահարելու, միմյանց օգնելու կարողությունների, հմտությունների ձեռք բերում:
Խնդիրները՝
- Գործունեությանը նախապատրաստվելու կարողության ձևավորում
- Ընտանիքին ներգրավելով ուսումնական գործընթացին՝ դարձնել դրա մասնակիցը
- Թիմով /խմբով/ աշխատելու կարողությունների ձևավորում
- Ճամփորդական, արշավային կանոնների յուրացում
Նախագծի ընթացքը՝
- Քայլարշավ
- Ձմեռային խաղեր
- Ձնանկարչություն
- Սահնակներով սահք
Ճանապարհը`
Սովորողը պետք է կարողանա՝
- Կազմել ճամփորդության համար անհրաժեշտ պարագաների ցանկը /խմբով/
- Ներկայացնել, թե ինչ կա ճամփորդի ուսապարկում
- Տեղանքի մասին տեղեկություններ հավաքել ծնողներից, հարազատներից, պապիկ-տատիկներից
- Ճամփորդության մասին մի քանի նախադասությամբ պատմել, տեսածը նկարել
- Տեղանքի, շրջակա միջավայրի մաքրման աշխատանքներ իրականացնել
- Թվային ֆոտոխցիկով, հեռախոսով լուսանկարել կամ ձայնագրել
Անհրաժեշտ իրեր՝
- Ուսապարկ, ձեռնոց, գլխարկ, փոխնորդ հագուստ՝ տաբատ, գուլպաներ, սրբիչ
- Բրդուճներ
- Ջուր-ջրաման, տաք ըմպելիք
- Բուժական արկղիկ
- Մեդիագործիքներ – հեռախոս, պլանշետ, ֆոտոխցիկ, ձայնագրիչ
Արդյունքում՝
Սովորողները ստեղծում են տեսապատումներ, ձայնագրություններ, նկարաշարեր, պատմում իրենց տպավորությունների մասին:
Կրթահամալիրի դասավանդողների կողմից ստեղծված նյութեր-տեսանյութեր՝
2018-2019 ուստարվա ճամփորդություններ և արդյունքներ
Բաժինը՝ ՈՒսումնական ճամփորդություն, բարձունքի հաղթահարում
Բարձունքի հաղթահարում ուսումնական նախագիծ․ Դիդիկոնդի բարձունքի հաղթահարում
Նախապատրաստական աշխատանք՝Ճամփորդները
Ի՞նչ կա իմ ճամփորդական ուսապարկում
Ամփոփում՝ Անկախության տոնը՝ բարձունքին Շարունակել կարդալ “2018-2019 ուստարվա ճամփորդություններ և արդյունքներ”
Եվս մի հաղթահարված բարձունք` Գութանասար
Հունիսի 1-ին կրթահամալիրի մի խումբ դասավանդողներով՝ տիար Գևորգի ուղեկցությամբ բացահայտեցինք և հաղթահարեցինք Գութանասարի բարձունքն, որն այդքան էլ հեռու չէր գտնվում Երևանից:Դեպի Սևան տանող ճանապարհին մեր առջև է Գութանասարն իր գագաթներով, սարն ընկած է Ֆանտան գյուղից 2,5—3 կմ հարավ, սարի բարձրությունը 2299,6 մ է, հարաբերական բարձրությունը՝ 300 մետրից մի փոքր ավելի։ Հատած կոնի ձևով լեռնազանգված է՝ հարավային կողմից ճեղքվածք ունեցող խառնարանով։ Գութանասարը խմբի համար բացահայտում էր՝ բոլորս էլ առաջին անգամ էինք բարձրանում: Բնության հրաշք տեսարանն ու եղանակը վայելելով, բույսերը տարբերակելով, փոքր ինչ դադարներով բարձունքը հաղթահարեցինք: Ինչպես տիար Գևորգը նշեց՝ ճամփոդությունը երկու ուղղվածություն ուներ, մեկը նոր բարձունքի նվաճումն էր, որը կարող է դառնալ ուսումնական բարձունք, իսկ մյուսը՝ նախահարսանեկան, քանի որ հարսը ծեսից առաջ բարձունք հաղթահարելով ինքնավստահություն է ձեռք բերում : Գութանասարի գագաթին նաև հարսանեկան երգեր երգեցինք: Չնայած դժվարություններին՝ բարձունքը հաղթահարեցինք, քանի որ մեզ համար չկան անհաղթահարելի գագաթներ:
Ազգային խաղեր՝ Սիրահարների այգում
Գութանասար
Մեկնումը՝ 2019թ. հունիսի 1-ին ժամը 9:00 Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու մոտից,
վերադարձը՝ նույն օրը, մինչև ժամը 16:00:
Գութանասարը ես էլ եմ առաջին անգամ բարձրանալու: Սարը հեռու չէ Երևանից՝ Սևանի ճանապարհին կա Ֆանտան գյուղ, հենց այդ գյուղի վերևում է: Հարաբերական բարձրությունը մոտ 300մ է. համեմատության համար ասեմ, որ Հատիսի հարաբերական բարձրությունը մոտ 1000մ է: Կարծում եմ, որ հարմար սար է կրտսեր դպրոցականների համար: Եվ լավ կլիներ, որ մասնակցեին կրտսեր դպրոցների կազմակերպիչներ, դասվարներ, երկարօրյա կազմակերպիչներ: Առաջարկում եմ մասնակիցների համար այս վերելքը համարել մասնագիտական զարգացում: Շարունակել կարդալ “Գութանասար”
Բարձունքի հաղթահարում. Լուսագյուղ-Թուխ Մանուկ
Բարձունքի հաղթահարում. Լուսագյուղ-Թուխ Մանուկ
Մայիսի 31-ին Հյուսիսային դպրոցի առաջին դասարանցիները մեկնեցին Լուսագյուղ, հաղթահարելու Թուխ Մանուկ տանող բարձունքը: Ճամփորդությունից առաջ նախօրոք պարզել էինք, թե ինչ եղանակ է լինելու, սովորողները պատմել էին նաև իրենց ճամփորդական հանդերձանքի, ճամփորդական ուսապարկի պարունակության, ինչպես նաև ճամփորդական կանոնների մասին: Շարունակել կարդալ “Բարձունքի հաղթահարում. Լուսագյուղ-Թուխ Մանուկ”