Օրը՝ Ապրիլի 6
Ժամը՝ 11:30-14:00
Վայրը՝ Հովհաննես Թումանյանի թանգարան
Հասցե՝ Մոսկովյան փող., 40 շենք
Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 3.2 դասարան
Պատասխանատու՝ Սիդոնյա Վիրաբյան
Օգնական՝ Մարիամ Մանասյան
Շարունակել կարդալ “Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Հովհաննես Թումանյանի թանգարան”Երկու ախպեր են լինում․ մինը՝ խելոք, մյուսը` հիմար։ Խելոք ախպերը միշտ բանեցնում ու չարչարում է հիմարին։ Էնքան չարչարում է, որ հիմարը հուսահատվում է, մի օր էլ կանգնում է, թե՝
— Ախպե՛ր, էլ չեմ ուզում քեզ հետ կենամ, բաժանվում եմ, իմ բաժինը տուր, գնամ ջոկ ապրեմ։
— Լա՛վ,- ասում է խելոքը,- էսօր էլ դու ապրանքը ջուրը տար, ես կերը տամ, երբ ջրից բերես, որ ապրանքը գոմը մտնի՝ ինձ, որը դուրսը մնա՝ քեզ։
Ժամանակն էլ լինում է ձմեռ։
Շարունակել կարդալ “«Խելոքն ու հիմարը»։ Հովհաննես Թումանյան”Հովհաննես Թումանյանի «Մարտ» բանաստեղծությունը ներկայացնում են 3.2 դասարանի սովորողները:
Տեսանյութը՝ Սմբատ Պետրոսյանի
Աստված բարի տա ձեզ էլ, երկու ախպորն էլ։ Լինում են, չեն լինում՝ երկու աղքատ ախպեր են լինում։ Մտածում են՝ ինչ անեն, ոնց անեն, որ իրենց տունը պահեն։ Վճռում են՝ փոքրը տանը մնա, մեծը գնա մի ունևորի ծառա մտնի, ռոճիկ ստանա, ղրկի տուն։
Էսպես էլ մեծը վեր է կենում գնում, մի հարուստի մոտ ծառա մտնում։
Ժամանակ նշանակում են մինչև մին էլ կկվի ձեն ածելը։ Էս հարուստը մի չլսված պայման է դնում ծառային։ Ասում է․ «Մինչև էն ժամանակը թե դու բարկանաս, դու հազար մանեթի տուգանք տաս ինձ, թե ես բարկանամ, ես տամ»։
Շարունակել կարդալ “Տերն ու ծառան”Հովհաննես Թումանյանի «Շունն ու կատուն» հեքիաթը՝ սովորողների նկարներում։
Հովհաննես Թումանյանի «Արագիլ» բանաստեղծությունը ներկայացնում են 3․2 դասարանի սովորողները։
«Թումանյանական օրեր » ուսումնական նախագծի շրջանակում 3.2 դասարանի սովորողները Սոս Սարգսյանի անվան Համազգային թատրոնում դիտեցին «Անբան Հուռի» ներկայացումը:
Նկարաշար՝
Շարունակել կարդալ “Ուսումնական ճամփորդություն Սոս Սարգսյանի անվան Համազգային թատրոն.”Ժամանակով Կատուն ճոն էր,
Շունն էլ գըլխին գըդակ չուներ,
Միայն, գիտեմ ոչ` որդիանց որդի,
Ճանկել էր մի գառան մորթի:
Եկավ մի օր, ձմեռվան մըտին,
Կատվի կուշտը տարավ մորթին:
— Բար’ աջողում, ուստա Փիսո,
Գլուխըս մըրսեց, ի սեր Աստծո,
Ա՛ռ էս մորթին ու ինձ համար
Կարդացե՛ք, լսեք սովորողների անհատական բլոգներում:
Սեդա Վիրաբյան 