Posted in Առանց կարգի

Նոյեմբեր ամսվա նախագծեր

Ծննդյան տոներ

Նոյեմբերի 17 Ադրիանա Գաբրիելյան

Նոյեմբերի 24 Կատրին Ծատինյան

Posted in Մանկավարժական գրականություն

Շալվա Ամոնաշվիլի. Ինչպես սիրել երեխաներին (Ինքնավերլուծության փորձ)

Աստված Սեր է, և հասնելով սիրուն՝ հասնում ես Աստծուն, և Աստված նրա մեջ է։Սբ Հովհաննես առաքյալ

Սիրում եմ կյանքի անիրավներին Սիրով բուժել։
Կենդանի Էթիկա

Պատվիրան սիրի՛ր մերձավորիդ այն ներդաշնակություն է, տարածություն, ազատություն։ Շուրջդ նայիր, ժպտա։
Յանուշ Կորչակ

Եթե ուսուցիչը գործի հանդեպ միայն Սեր ունի, նա լավ ուսուցիչ է։ Եթե ուսուցիչը միայն Սեր ունի աշակերտի հանդեպ, ինչպես հայրը, մայրը, նա ավելին կլինի այն ուսուցչից, որ կարդացել է բոլոր գրքերը, բայց սեր չունի ոʹչ գործի, ոʹչ էլ աշակերտի հանդեպ։ Եթե ուսուցիչը միավորում է իր մեջ Սերը գործի և աշակերտի հանդեպ, նա կատարյալ ուսուցիչ է։
Լև Նիկոլայևիչ Տոլստոյ։

Սիրի՛ր երեխային։ Սիրի՛ր նրան ավելի ուժգին, քան քեզ։ Հավատա՛, որ Երեխան ավելի մաքուր, լավ, ազնիվ, տաղանդավոր է քեզանից։ Քո մեջ եղած ամեն ինչը տուր երեխաներին, միայն այդ դեպքում Ուսուցիչ կկոչվես։
Վասիլի Ալեքսանդրովիչ Սուխոմլինսկի

Սիրո մեջ Երեխան կրկնակի շատ հասունության աղբյուր է գտնում։
Իոհան Հենրիխ Պեստալոցցի

Շարունակել կարդալ “Շալվա Ամոնաշվիլի. Ինչպես սիրել երեխաներին (Ինքնավերլուծության փորձ)”
Posted in Առանց կարգի

Սովորողի անհատական պլան:

Ընտանեկան հեռավար-առցանց ուսուցում

Անհատական ուսումնական պլանի օրինակ են ներկայացնում 3.2 դասարանի սովոորղները:

Երեմյան Կարինե

Խաչատրյան Էրիկ

Սերգեյ Պողոսյան

Քրիստինե Թումասյան

Կատրին Ծատինյան

Արևիկ Թանգանյան

Posted in Թթուդրիկի ծես

Թթուդրիկի ծեսն ընտանիքում

Ներառում ենք  ընտանիքի անդամներին կրթահամալիրի ծեսերին  և նախագծերին: Արձակուրդային օրերին սովորողներն ընտանիքի անդամների հետ կդնեն թթու:

Մասնակիցներ՝ 3.2 դասարանի սովորողներ, ընտանեկան դպրոցներ

Շարունակել կարդալ “Թթուդրիկի ծեսն ընտանիքում”
Posted in Ուսումնական աշուն. նախագիծ

Ուսումնական աշուն

Մասնակիցներ՝ 3.2 դասարանի սովորողներ

 Նոյեմբերի 2-6

Նախագծի նպատակն ու խնդիրները`

  • Շրջապատը խնամելու, պահպանելու, բարեկարգելու կարողությունների զարգացում
  • Աշնան հմայքը տեսնելու, դիտելու, հետևելու կարողություն
  • Ծառերի, թփերի, տերևների, քամու դիտարկում
  •  Աշնանային բակ-պարտեզի աշխատանքներ
  •  Օգտագործելով թվային և մեդիա միջոցները գրանցել բնության և եղանակի փոփոխությունները
  • Թթուդրիկի ծեսն ընտանիքում

Իրականացման ժամանակահատվածը իր մեջ ներառում է սովորողների աշնանային արձակուրդը, որն էլ հնարավորություն է տալիս դիտարկումներ անելու, անհատական և ընտանեկան նախագծեր իրականացնելու։

Շարունակել կարդալ “Ուսումնական աշուն”
Posted in Հաշվետվություն

Հոկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

Դասավանդողի անհատական աշխատաժամանակ

Հոկտեմբեր ամսվա ընթացքում իրականացվող նախագծեր՝

Կոմիտասյան օրեր.համագործակցային նախագիծ

Խնկոյանական օրեր. ուսումնական նախագիծ

Բլոգուսուցում նախագիծ

Աշխատանքային նախագծեր՝

Աշխատանքային նախագիծ 5.10-9.10

Աշխատանքային նախագիծ. 12-16.10.2020

Ընտանեկան հեռավար-առցանց ուսուցում. 15.10-16.10

Աշխատաժամանակ. հեռավար-առցանց ուսուցում 19.10-30.10

Շարունակել կարդալ “Հոկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն”